Autor analyzuje vybrané kriticky zaměřené teorie výchovy a školy, které se prosazovaly v západní Evropě v druhé polovině 20. století. V úvodní části Jiří Prokop analyzuje na díle Emile Durkheima, Talcotta Parsonse a Karla Marxe počátky kritických postojů ke škole. Ve druhé části jsou pak postupně popsány jednotlivé kritické teorie.
Tento web využívá Cooikes pro:
a) nezbytné cookies pro správný chod webu (řazení knih, vkládání knih do oblíbené atd.)
b) anonymní vyhodnocování návštěvnosti (Google analytics)
Natavené Cooikes:
a) nezbytné cookies pro správný chod webu (řazení knih, vkládání knih do oblíbené atd.)
b) anonymní vyhodnocování návštěvnosti (Google analytics)
Bestsellery
Novinky
